#Conecta2xlavida, estudiantes que rapean para promocionar la donación de sangre
FORMAN PARTE DE UN PROYECTO DE APRENDIZAJE Y SERVICIO
El IES Miguel Catalán de Coslada es un veterano en la promoción de la donación de sangre. Para el instituto, ésta es la IV edición de un Proyecto de Aprendizaje y Servicio que cada año culmina con un Maratón en el Hospital Universitario del Henares, en esta ocasión los días 5 y 6 de abril. Su éxito ha supuesto que en la pasada edición se sumaran el CEIP El Olivo y que este año por primera vez se unan al proyecto los estudiantes del IES Vega del Jarama de San Fernando de Henares.
Son en total 150 alumnos, de 3º de la ESO, FPB y 6º de Primaria, que, a través de diversos talleres han levantado una campaña llena de actividades y sorpresas. El rap, que lleva el título del lema del proyecto “Conecta2 por la vida”, es la banda sonora de un vídeo de mannequin challenge, y pone letra y música a diversas acciones que han salido de los talleres realizados en los tres centros escolares y en los que la creatividad y el entusiasmo son la tónica.
Un original cartel en el que el lema lo va formando un tubo real por donde pasa la sangre que conecta a donante y receptor; flyer con mensajes diversos para promocionar en los parabrisas de los coches, elementos decorativos que vestirán el hospital, vistosos broches de fieltro elaborados por los más jóvenes, alumnos de 6º de Primaria de El Olivo que también realizarán una bicipromoción. Y una batucada que otro grupo de alumnos tocará los días de maratón en la explanada exterior del hospital.
Otros grupos llevarán a cabo acciones de promoción y reparto de folletos en centros cívicos y culturales, centros comerciales, la Semana de la Salud y otros lugares clave de los municipios.
Y algunos de los estudiantes forman también un equipo de comunicación que se ocupa de mantener un blog en el que dan buena cuenta de todo lo que van haciendo, además de difundir en redes sociales con el hashtag #conecta2xlavida y ejercer de portavoces en los medios.
Los alumnos de la I edición cumplen 18 y donan por primera vez
Además de la expansión del proyecto a otros centros, este año cuenta con otra novedad. Los alumnos que participaron en la I edición, año 2014, cumplen 18 años y pueden por primera vez donar sangre. Algunos de ellos acudirán al maratón completando así el círculo que iniciaron como promotores de la donación, cuando eran menores. Y podrán contribuir también al reto de este año; superar las 220 donaciones de sangre, cifra récord de este proyecto.
Más allá del reto concreto de cada maratón, desde su puesta en marcha, estas campañas iniciadas por el IES Miguel Catalán han ido calando en la población y ayudando a aumentar las donaciones en el Hospital del Henares un 56%. En este centro se realizan cada día en torno a 25 intervenciones, muchas de las cuales necesitan transfusiones de sangre, además de las que requieren los enfermos con procesos oncológicos y otras patologías.
Redes de colaboración
Los Proyectos de Aprendizaje y Servicio proporcionan una formación a los alumnos ya que vinculan la prestación y servicio solidario con los aprendizajes que hacen en diferentes materias, entre ellas en Ciencias (el tejido de la sangre, sus componentes, sus diferentes tipos y RH etc…) además de realizar diversos talleres técnicos, que les permiten elaborar los materiales de promoción.
Si los centros escolares son los protagonistas y coordinadores, el resto de entidades aportan mucho trabajo para que todo llegue a buen puerto. Los Ayuntamientos de Coslada y San Fernando de Henares participan a través de Juventud y Salud facilitando parte de los talleres e iniciativas, aportando profesionales que forman a los alumnos así como organizando visitas y acciones de Promoción. El Centro de Transfusión da charlas y organiza también junto al Hospital del Henares determinados talleres relacionados con la sangre o la Comunicación, además de preparar conjuntamente las jornadas de Maratón, disponiendo personal sanitario y todos los recursos necesarios para atender la donación de sangre.
Estos proyectos suponen así una oportunidad preciosa de establecer redes de colaboración entre diferentes entidades y organismos y de permitir a los más jóvenes no sólo participar en las necesidades de sus municipios si no también involucrarse y relacionarse con las instituciones locales, asociaciones y colectivos diversos adquiriendo un conocimiento real y muy valioso del entorno en el que viven.