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Ref. 13887Ejemplares agotadosLos niños superdotados. Una aproximación a su realidadEsteban Sánchez ManzanoColección: Familia, Infancia y AdolescenciaConsejería de Familia, Juventud y Asuntos Sociales - D.G. Infancia, Familia y Fomento de la NatalidadLibro en papel · 15cm. x 21 cm. · Pág: 48 p.Madrid, DL: M/8757/2003Distribución Institucional
Versión digital en la Biblioteca Virtual de la Comunidad de Madrid (https://www.comunidad.madrid/publicamadrid)
Extracto:La atención a la diversidad es uno de los requisitos básicos del sistema educativo español. En las últimas décadas se ha ido perfilando un modelo educativo de integración escolar y apoyo psicopedagógico para alumnos que manifiestan necesidades educativas especiales. Los niños superdotados necesitan de una ayuda escolar especial, pues los programas ordinarios no responden a sus capacidades y a sus intereses. Pretendemos que estas páginas sean una guía de orientación para las familias con hijos superdotados y para los profesores que tienen o pueden tener alumnos superdotados en sus clases