La Comunidad de Madrid forma en Salud Mental a los docentes de sus 26 colegios públicos de Educación Especial
La Comunidad de Madrid ha comenzado a formar y orientar a los docentes de los colegios públicos de Educación Especial de la región en materia de Salud Mental. Un equipo de profesionales especializado visita los centros para facilitarles toda la información necesaria a la hora de atender a los alumnos con este tipo de necesidades.
![La Comunidad de Madrid forma en Salud Mental a los docentes de sus 26 colegios públicos de Educación Especial El vicepresidente conversando en el encuentro](https://www.comunidad.madrid/sites/default/files/styles/image_style_16_9/public/salud_mental_sanidad_3.jpeg?itok=DAuFhn4i&c=5dcc2a855bd2ae0fd902b1c27d8d48a1)
Esta actuación se enmarca en un programa en colaboración con los hospitales públicos Gregorio Marañón y de la Princesa y la Fundación Alicia Koplowitz. El vicepresidente, consejero de Educación y Universidades, Enrique Ossorio, lo ha presentado hoy acompañado de la presidenta de la Fundación, Alicia Koplowitz.
El objetivo de esta acción es potenciar entre el profesorado y los equipos directivos de estos colegios especializados los conocimientos básicos para la detección temprana de casos, así como facilitar un ambiente escolar positivo y seguro. Igualmente, se les explican los protocolos de apoyo conductual positivo y la derivación de los niños en situación de riesgo.
También se encargan del estudio de casos clínico-educativos con la finalidad de minimizar los posibles efectos provocados en el desarrollo académico, personal y social de los estudiantes. En este sentido, se va a fomentar la conexión entre los profesionales educativos y sanitarios. Asimismo, ofrecerán formación y orientación a las familias de los menores escolarizados en estos colegios públicos de Educación Especial facilitando la coordinación con los servicios específicos de Salud Mental.
El equipo encargado del desarrollo de esta iniciativaestá compuesto por médico psiquiatra y psicólogo clínico, que se coordinan con los centros educativos y su profesorado.