El Marañón analiza el uso del video para mejorar la información a pacientes con gastroenteritis
Al recibir el alta en Urgencias Pediátricas
La Unidad de Urgencias de Pediatría del Hospital General Universitario Gregorio Marañón ha llevado a cabo un estudio acerca del uso de instrucciones al alta en vídeo en pacientes atendidos en Urgencias por gastroenteritis aguda. El estudio, titulado “Video Discharge Instructions for pediatric gastroenteritis in an emergency department: a randomized, controlled trial” (“Ensayo clínico sobre el uso de instrucciones al alta en vídeo en pacientes con gastroenteritis aguda en urgencias”), ha sido publicado en la revista European Journal of Pediatrics. Los resultados de la investigación concluyen que las instrucciones en vídeo mejoran la comprensión de la información recibida sobre la gastroenteritis.
Ana Jové, Gonzalo Solís, Laura Torres, María Escobar, Andrea Mora, Arístides Rivas, Cristina Castro y Rafael Marañón, pediatras de la Unidad de Urgencias del Hospital Materno-Infantil Gregorio Marañón, son los autores del estudio, cuyo objetivo es comparar la adquisición de conocimientos entre los pacientes informados únicamente mediante instrucciones verbales y aquellos a los que se les proporcionó también instrucciones en vídeo tras recibir el alta.
Los cuidadores cumplimentaban una primera encuesta de 5 preguntas en la que se evaluaban sus conocimientos acerca de la gastroenteritis. Posteriormente se aleatorizaban en grupo control (instrucciones verbales) o grupo vídeo (instrucciones verbales y vídeo). Tanto las instrucciones verbales como el vídeo describen la enfermedad, pronóstico y cuidados recomendados en domicilio. A los 5-10 días se contactó telefónicamente y respondieron de nuevo a la encuesta (postintervención).
El estudio concluye que las instrucciones en vídeo mejoran la comprensión de la información recibida al alta sobre la gastroenteritis. La mayoría de los cuidadores (94%) consideraron que los vídeos eran una forma útil de proporcionar información en Urgencias.