Premio Innovación Docente a un psiquiatra del Ramón y Cajal por la Universidad Alcalá
POR 3 PROYECTOS EN EL ÁREA DE PSIQUIATRÍA
La Facultad de Medicina y Ciencias de la Salud de la Universidad de Alcalá ha entregado recientemente el Premio Francisco Díaz a la Innovación Docente al Área de Psiquiatría de dicha Universidad, dirigida por el Profesor y doctor Jerónimo Sáiz Ruiz, jefe de servicio de Psiquiatría del Hospital Universitario Ramón y Cajal en innovación docente por tres proyectos que se han llevado a cabo desde 2012 hasta 2015
La entrega del premio se realizó en el Paraninfo de la Universidad de Alcalá de Henares por parte de Don José Vicente Saz Pérez, vicerrector de Personal Docente e Investigador conjuntamente con el profesor Manuel Rodríguez Zapata, Decano de Medicina recogiendo el diploma acreditativo del premio el Dr. Jerónimo Sáiz.
Tres proyectos de Innovación
El Área de Psiquiatría de la Universidad de Alcalá, ha llevado a cabo tres proyectos consecutivos de innovación docente desde 2012 y hasta 2015, centrados en el “Aprendizaje práctico de la psicopatología a través de casos clínicos simulados tanto en nivel básico como avanzado” y en el “Entrenamiento y Evaluación de la Competencia Comunicativa en la Relación Médico-Paciente”.
También participa activamente desde hace 10 años en la evaluación clínica objetiva estructurada, formando parte del Grupo de Innovación Docente “El aprendizaje mediante simulación y la evaluación de competencias clínicas”. Esta tarea ha recaído fundamentalmente en los profesores Guillermo Lahera, miembro del Instituto Ramón y Cajal de Investigación Sanitaria –IRYCIS- y Ángela Ibáñez, Jefe de Sección del Servicio de Psiquiatría del Hospital Universitario Ramón y Cajal. Los resultados de estas acciones han sido difundidos en foros nacionales e internacionales de innovación docente.
DVD con casos clínicos
Resultado de estas investigaciones es el DVD editado por la UAH -“Psicopatología en imágenes. Aprendizaje práctico de la psicopatología”- Servicio de Publicaciones de la UAH, compuesto de 8 casos clínicos simulados con preguntas intercaladas acerca del diagnóstico y manejo clínico recomendado. Este instrumento audiovisual de auto-aprendizaje pretende compensar el déficit de competencias observado de exploración psicopatológica en estudiantes de Medicina, médicos generales y especialistas no psiquiatras.
En el estudio de evaluación realizado, el instrumento mostró capacidad discriminativa -y por ello puede utilizarse para la evaluación de competencias- y de aprendizaje. La alta prevalencia de trastornos mentales en las consultas de Atención Primaria -hasta un tercio de ellas tiene algún componente psicopatológico- hace que este instrumento pueda ser útil para los profesionales. También destaca la labor activa de varios profesores del Área en la organización de cursos de Extensión Universitaria, Cursos de Verano, y dentro de la formación de posgrado, el Título de Experto en Trastornos Afectivos y el Master en Psicoterapia Integradora, entre otros.
Premio Francisco Díaz
Con motivo de la festividad de San Lucas, los estudios de Grado de Medicina de la Facultad de Medicina y Ciencias de la Salud, conmemoran a su patrón con un acto en el Paraninfo de la Universidad de Alcalá todos los años. En dicho acto, se conceden distintos premios con los que la Facultad reconoce la labor docente, investigadora y de apoyo institucional de aquellos miembros o instituciones que hayan desarrollado una actividad relevante en estos ámbitos.