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Ref. 50861NovedadCuestionario sobre el uso de internet, los dispositivos móviles y sus riesgosColección: EducaciónConsejería de Educación, Ciencia y Universidades - Consejo Escolar de la Comunidad de MadridPublicación en línea · PDF · Pág: 47Madrid, 2023 · ISBN/ISSN: 978-84-451-4048-2Distribución InstitucionalDistribución:No venal. Solicitudes Área de Publicaciones Alcalá, 32. 5ª planta. 28014 Madrid. edupubli@madrid.org
Extracto:El 5 de octubre de 2022 el Consejo Escolar de la Comunidad de Madrid organizó la Jornada “la navegación segura de los jóvenes es cosa de todos”, donde se presentaron las Guías de Navegación Segura para familias, docentes y alumnado dirigidas por las profesoras Isabel Serrano Maíllo y Esther Martínez Pastor.
Con motivo de esta Jornada, y como el Consejo Escolar ha realizado en diversas ocasiones, se lanzó un cuestionario sobre el uso de Internet, los dispositivos móviles y sus riesgos. El objetivo de este cuestionario era conocer de primera mano los usos y costumbres de la comunidad educativa en esta materia, entender la magnitud de la problemática que estábamos tratando y poder acercarnos un poco más a esa realidad que tanto nos preocupa de las adicciones tecnológicas, los abusos a través de Internet, la ciberdelincuencia, etc.
El cuestionario fue elaborado por el equipo técnico del Consejo Escolar y contó con la colaboración de las autoras de las Guías. Estuvo dirigido a los participantes en el encuentro, que fueron mayoritariamente adultos, y completado, posteriormente, con la participación del alumnado de diferentes institutos de Educación Secundaria de la Comunidad de Madrid. Teniendo en cuenta el resultado del mismo y la amplia participación con la que se ha contado, tanto entre los participantes de la Jornada como del alumnado, hemos considerado oportuno desarrollar una publicación con sus resultados. De esta forma, esperamos seguir aportando información y ayudando a toda la comunidad educativa a trabajar por una navegación segura, orientando al alumnado madrileño a partir del conocimiento y del análisis de la realidad que nos rodea.